２月のおにわ（満３〜５歳児）の 園内スナップです。 どうぞご覧ください。 ケヤキの下で音楽会を開きました♪ 
まずはアコーディオン。 
独特の温かみのある音色に 子どもたちは魅了されます。 続いて、 いろんなリコーダーの音色を 聞かせてくれました。 
心おどるようです。 
最後に、 去年も来てくれたマリオネット。 
アコーディオンとリコーダーの アンサンブルに合わせて マリオネットが愉快におどります。 
みんな釘づけ！ 
「わ〜、こっちにきた」 音楽って楽しいね！ 
「ありがとう、また来てね」 みどりっ子は積み木が大好きです。 
お友達とともにイメージを 共有しながら、 積み木遊びは発展します。 「ボタンビーズを飾ろう」 「布も掛けようか？」 
いろんなアイデアも 次々と浮かんできます。 
積み木は、形や大きさ、長さが違っても 同じ基尺でそろえているので、 どのように積んでも違和感なく 高さが合います。 
「わたしは階段をつくっているよ」 
どんなストーリーを描きながら 遊んでいるのかな？ 
ドミノもまた楽しい！
きりんぐみさん（満３歳児クラス）も 様々な積み方を試しているようです。 こちらは「魔法の板」とも呼ばれる フランス生まれのカプラです。 
１枚１枚･･･根気よく積んでいます。 
建築家になった気分！ 
手先も器用になりましたね。 
年中さんが、年長さんの 体操教室に参加しました。
講師の先生に教えてもらいながら、 みんなで楽しく体を動かしましたよ。 年中さんが生活発表会で披露する 合奏の練習をしています。 
最初は少し緊張していた子も、 友達と一緒に楽しく練習を重ねる うちに、自信をつけていきます。 そして２月下旬、 年中＆年少さんの生活発表会がありました。
舞台の上でみんな精いっぱい表現してくれました。 保護者の皆さま、温かい拍手とご声援を送っていただき、 誠にありがとうございました。 今月は悲しいお別れがありました。 ホールで長年飼っていたプレコが この世を去りました。 
みんなで手を合わせながら、 お別れを言いました。 命の尊さ、重さを感じた子どもたちでした。 
すごろくで盛り上がる年長さん。 
絵本室には、子どもたちの興味関心に こたえられるよう、様々なジャンルの 絵本を豊富にそろえていますよ。 
子どもたちの自由な発想と 夢中になって製作に取り組む姿は、 まさにクリエイティブそのもの！
作品ひとつひとつに、 子どもたちの個性と成長が詰まっています。 
こちらでは、針と糸を使って、 縫いものにチャレンジしています。 一瞬一瞬に集中して針を通し、 それを何度も繰り返し･･･ 
「ほ〜ら、できたよ！」 穴をあけた箱に いそいそと絵の具を塗って･･･ 
回転ずしの完成です！ 
ジャンボ手裏剣もできました。 
空き箱を使えば バイオリンだってできるんです！ 
線に沿ってぐるぐる回って お友達と出会ったら、 ジャンケンポン！ 
くまさんくまさんおはいんなさい♪ 
北風冷たい寒い日も、 ログハウスの中だったら へっちゃらだね。 
連結して出発進行！ 
砂に水を混ぜて、 スコップでこねたり、たたいたり･･･ 
年中さんが、もうすぐ卒園する 年長さんへのプレゼントを製作中。 
貼り絵でお顔をつくっているようです。
さて、なにができるのでしょう？ 年長さん、楽しみにしていてくださいね。 
幼稚園にはゲームもいっぱい！ 
ルールを守ることの大切さをはじめ、 色や数の概念など、 遊びながら習得します。 ゲームには勝ち負けがつきもの。 
うれしかったり、くやしかったり･･･ 様々な感情も体験します。 「いらっしゃい、いらっしゃい」 
子どもたちは身近な仕事を再現して 遊ぶことも大好きです。 年中さんが、 年長さんのお部屋がある ２階へと上がっています。 
進級への期待を高めてもらおうと、 年長さんのお部屋へ見学に 行きました。 
年中のお部屋にはない おもちゃがいっぱいありましたね。 
年長さんが遊び方を やさしく教えてくれました。 オセロの対戦も始まっていましたよ。 
進級することが 楽しみになった年中さんでした。 最後に･･･ きりんぐみさんの様子をご紹介します！ 
今日はどんな絵本かな？ 読み聞かせの時間が 大好きなきりんぐみさん。 こちらは、ままごと。 
友達とかかわって 遊ぶことも多くなりました。 自分の体にも関心を 持ち始めました。 
体の中って こんなになっているんだね。 似顔絵も描きながら 楽しく学びました。 
かるたでも 盛り上がっています。 
テープはどれくらい必要かな？ な〜べな〜べそ〜こぬけ♪ 
友達と息をあわせて、 ぐるりん！ 園庭でも 元気いっぱい遊んでいますよ。 
マラソンをしたら体が ポカポカあたたかくなりました。 
砂の感触を楽しみながら ままごとをしています。 
いただきます！ 
copyright©Midori Kindergarten,Ehime,Japan 2004
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